Cambridge VC se opone a las leyes de visas revisadas porque los estudiantes indios son importantes para nosotros

El profesor Sir Leszek Borysiewicz, vicerrector de la Universidad de Cambridge, se encuentra en la ciudad para asistir a una serie de reuniones y eventos. El martes, el vicerrector entregará los premios Cambridge Outstanding Learner a los directores de escuelas de todo el país donde se han identificado estudiantes destacados en el IGCSE y A-level, en un evento organizado por Cambridge International Examinations en el Hotel Oberoi. Sacó tiempo de su apretada agenda para hablar con Tanea Bandyopadhyay sobre los diversos obstáculos que enfrentan los estudiantes indios que postulan al extranjero.

¿Qué te trae a la India? Esta visita es con respecto a nuestros programas de doctorado. No pretendemos tener un campus fuera del Reino Unido para estudiantes universitarios, ya que nuestro plan de estudios y método de enseñanza son muy diferentes a los de otros países. Sin embargo, estamos interesados ​​desde el nivel de posgrado. Nos gustaría asociarnos con instituciones e investigaciones indias en los campos de nanotecnología, seguridad alimentaria y sanitaria, etc. También estamos buscando establecer becas de Cambridge e India durante unos cinco años en las que se puedan llevar a cabo diversos proyectos de investigación.

¿Cómo han afectado las normas revisadas sobre visas de estudiantes a la afluencia de estudiantes indios? Definitivamente ha habido un descenso considerable en la mayoría de las universidades británicas. Sin embargo, al ser una de las mejores universidades donde ingresa uno de cada seis solicitantes, Cambridge no ha experimentado una reducción. En estos momentos tenemos alrededor de 250 estudiantes indios estudiando con nosotros, lo que supone el tercer mayor número después de China y Estados Unidos. Sin embargo, ningún estudiante que haya conseguido una plaza en Cambridge ha tenido problemas para obtener una visa. De hecho, me opongo a la revisión de las leyes de visas porque los estudiantes indios son muy importantes para nosotros.

Muchos estudiantes indios están eligiendo universidades australianas y estadounidenses en lugar de universidades británicas. ¿Por qué crees que se han convertido en alternativas tan populares? La educación universitaria en Gran Bretaña es bastante diferente. Un curso de pregrado tiene una duración de 3 a 4 años y el objetivo del plan de estudios es crear interés para sintetizar el conocimiento. Entonces, mientras que en las universidades estadounidenses un estudiante puede estudiar mitología griega y graduarse con un título en física, aquí ofrecemos un aprendizaje más disciplinado. Queremos que nuestros alumnos asimilen y comprendan una materia de la forma más óptima.

Pero el programa de maestría en otras universidades se lleva a cabo durante un período de dos años, mientras que sus homólogos del Reino Unido solo duran un año.

Sí, esto se debe a que el programa es extremadamente intensivo y las clases se imparten durante casi 47 semanas. No hay vacaciones largas durante el programa.

¿Cuáles son algunos de los programas interesantes en los que estás trabajando actualmente? Hemos estado tratando de unir la ciencia, las artes y las humanidades. Por ejemplo, el programa de investigación sobre tuberculosis de Lalita Ramakrishnan analiza las cepas de bacterias resistentes a los medicamentos, pero también la estigmatización de los pacientes con tuberculosis. Es importante que se aborden tanto el aspecto científico como el humanitario del problema. Tenemos muchos otros programas similares, como el establecimiento de un centro de educación internacional con especial interés en los campos de la educación primaria y secundaria.

¿Cuáles son sus planes de futuro para la India? Este es el sexto año que visito la India y espero trabajar conjuntamente con estas instituciones para mantener la envidiable posición global que tiene Cambridge. Espero recibir más estudiantes indios en nuestra universidad, donde son un componente muy importante y aportan cierta vitalidad al campus.

Tanea Bandyopadhay

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