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Publicado el Noviembre 25 2015

Los estudiantes indios en EE. UU. aumentaron un récord del 29.4%

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By  Editora
Actualizado Abril 03 2023
MUMBAI: Los estudiantes indios que van a Estados Unidos aumentaron un 29.4 por ciento este año, un récord, según reveló el Informe de puertas abiertas sobre intercambio educativo internacional publicado el lunes. Después de recibir alrededor de 1.02 lakh de estudiantes indios el año pasado, Estados Unidos ha sido el destino de 30,000 estudiantes más en 2014-15, el mayor crecimiento de un solo país. La tasa de crecimiento anual de la India es la más alta en la historia de las puertas abiertas, desde 1954-55, comparable sólo con el crecimiento observado en 2000-01, cuando el salto fue del 29.1 por ciento. Los expertos atribuyen el salto al aumento de las escuelas internacionales en el país, lo que hace que la educación en el extranjero sea una opción atractiva para los estudiantes indios, la estabilización del valor de la rupia y las políticas económicas liberales. En el mismo período del año pasado, la tasa de crecimiento fue de apenas alrededor del 6.11 por ciento. Esto ocurrió después de que la matrícula de estudiantes indios en universidades estadounidenses cayera durante tres años consecutivos entre 2010 y 2013. En los últimos 10 años, el número de estudiantes en Estados Unidos ha aumentado un 73.7 por ciento. Si bien el número de estudiantes indios que cursan estudios de posgrado aumentó un 39.3 por ciento en el último año, lo que se sumó al crecimiento general, la afluencia de escuelas internacionales en el país también ha provocado un buen salto del 30.3 por ciento entre los estudiantes que cursan estudios de pregrado. . Un número máximo de indios realizan estudios de posgrado (64 por ciento) en Estados Unidos, seguidos de formación práctica opcional (22 por ciento) y estudios universitarios (12 por ciento). Texas surgió como el principal destino de estudios en el extranjero para estudiantes indios en los EE. UU., mientras que California y Nueva York ocupan el segundo y tercer lugar. El informe Puertas Abiertas es publicado anualmente por el Instituto de Educación Internacional en asociación con la oficina de educación y asuntos culturales del Departamento de Estado de EE.UU. Si bien Open Doors no recopila datos regionales sobre sus estudiantes internacionales, Michael Evans, jefe de la sección consular, mencionó que Gujarat y Maharashtra constituyen el mayor grupo de estudiantes de la región occidental. "Hemos tenido el mayor número de solicitudes de visa, incluidas visas de estudiantes, de estos dos estados de la región occidental", dijo. La región también incluye Chhattisgarh, Goa y Madhya Pradesh. En el último año, ha habido un aumento del 56 por ciento en las visas de estudiantes emitidas en el país, mientras que la región occidental experimentó un aumento del 89 por ciento. El Cónsul General de Estados Unidos, Thomas Vajda, agregó que la sección consular ofrece sesiones informativas sobre el proceso de visa de estudiante a escuelas y estudiantes de los cinco estados. "Los estudiantes estadounidenses que vienen a la India para estudiar para obtener créditos académicos aumentaron un cinco por ciento a 4,583 este año, lo que la convierte en el duodécimo destino principal para estudios estadounidenses en el extranjero", dijo Vajda. Sin embargo, el número de estudiantes estadounidenses que viajan a la India no ha aumentado significativamente en los últimos años. Vajda agregó que los estudiantes estadounidenses toman en cuenta muchos aspectos antes de mudarse a otros países, incluidos programas, cuestiones de vivienda, etc. Para los estudiantes estadounidenses, el Reino Unido, seguido de Italia y España, siguen siendo los principales destinos para estudiar en el extranjero. Las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) siguieron siendo las opciones de estudio más populares entre los estudiantes indios. De ellas, ingeniería fue la principal opción, con un 37.5 por ciento de estudiantes, seguida de matemáticas/informática con un 31.4 por ciento de estudiantes. Kamya Suri, de la Sociedad de Educación Indoamericana, dijo que muchos estudiantes de Gujarat también han estado buscando opciones más allá de STEM. "Hay estudiantes de escuelas internacionales que eligen cursos no relacionados con STEM y también optan por cursos como fotografía. Los estudiantes que no pueden ingresar a STEM buscan análisis de datos. La mentalidad de los padres también ha cambiado", afirmó Suri. Ryan Pereira, funcionario regional de la Fundación Educativa Estados Unidos-India, dijo que, aparte de la estabilización de la rupia y las escuelas internacionales que preparan a los estudiantes para estudiar en los Estados Unidos, el sistema educativo también es preferido sobre otras naciones porque tiene opciones flexibles; por ejemplo, un estudiante puede realizar un doctorado después de su programa universitario, a diferencia de la India, donde un programa de maestría es un requisito previo.

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