Reforma migratoria para estudiantes extranjeros de posgrado STEM

La reforma migratoria es un duro debate en la última década en Estados Unidos. Según New York Times, hay 11.7 millones de inmigrantes indocumentados en EE.UU. [1]. Hay otros 1.9 millones de inmigrantes documentados con visas temporales [2, 3]. El número total de estudiantes extranjeros es 886,052 en el año académico 2013/14 [4]. Aproximadamente, 44,000 estudiantes extranjeros de posgrado en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) completaron su programa de grado en 2011, incluidos alrededor de 10,750 estudiantes de doctorado [5]. Estudiantes extranjeros llegan a EE.UU. después de cumplir con los requisitos de admisión universitaria y visa. Superan todos los choques culturales y se vuelven americanos poco a poco. Por lo general, pagan más del doble de matrícula que los estudiantes locales en las universidades públicas. Muchos de ellos trabajan como asistentes de posgrado (docencia o investigación). Algunos de sus fondos de investigación provienen directamente de autoridades federales, incluidas NSF, NASA, NOAA, USDA, USGS, EPA, etc. Algunos de ellos tienen múltiples títulos de EE. UU. universidades La mayoría de ellos terminan sus maestrías o doctorados. Publican artículos en revistas de investigación. Algunos de ellos trabajan como IP (Investigador Principal) en sus proyectos. Muchos de ellos obtienen patentes por su innovación. Estos estudiantes pagan impuestos sobre la renta desde sus primeros ingresos. Las tiendas de comestibles locales, los concesionarios de automóviles y las compañías de tarjetas de crédito dependen de ellos para hacer crecer su negocio. Después de 5 años de permanencia, su estatus fiscal cambia a residentes a efectos fiscales y pagan impuestos (incluidos los impuestos de seguridad social y los impuestos de Medicare) equivalentes a los de EE. UU. los ciudadanos. En Estados Unidos, el 11.57 por ciento de la población mayor de 25 años tiene títulos de posgrado o profesionales [6,7]. Por lo tanto, los estudiantes extranjeros de posgrado en STEM permanecen en el 12 por ciento superior según su educación. Construyen un historial crediticio y un historial de conducción buenos/excelentes. Todos estos criterios son lo suficientemente buenos para ser elegible para ser residente permanente (también conocido como inmigrante legal o titular de la Tarjeta Verde). Sin embargo, los actuales EE.UU. La ley de inmigración infringida no les permite convertirse fácilmente en residentes permanentes. Al finalizar con éxito sus programas de grado, muchos estudiantes extranjeros de posgrado pasan a OPT (Formación práctica opcional). Sin embargo, OPT es un programa temporal con una visa F-1. Estos graduados extranjeros deben migrar al estatus H1B, que es otro programa de visa de trabajador invitado temporal. Desafortunadamente, no existe un programa de visas de inmigrante para estudiantes extranjeros de posgrado en STEM. En el proyecto de ley de inmigración integral del Senado S.744, había una sección [8: páginas 304-5] que establecía que los estudiantes extranjeros graduados en STEM serán elegibles para la residencia permanente al recibir una oferta de trabajo en su campo. El proyecto de ley del Senado Startup Act [9] también permite a los estudiantes graduados de STEM obtener una nueva visa de inmigrante STEM. Sin embargo, el proyecto de ley I-Squared [10] sólo menciona el aumento de la visa H1-B y la eliminación del límite para los estudiantes graduados de STEM. No dice nada sobre la residencia permanente para graduados de STEM sin visa H1-B. La diferencia entre la visa H1-B y la visa de inmigrante es la misma que entre esclavitud y libertad. H1-B generalmente depende del deseo del empleador. Desde presentar la visa H1-B hasta extender la visa H1-B y solicitar la residencia permanente, todo depende del deseo del empleador. Este “deseo unidireccional” puede alterar el equilibrio entre empleador y empleado y hacer vulnerables los derechos, intereses y libertades del empleado, incluidos, entre otros, aumentos salariales y cambios de trabajo. Estados Unidos mantiene su lugar en el mundo gracias a que permite la libertad. Proporcionar visas de inmigrante para 50,000 graduados de STEM de EE. UU. Las universidades (que ya están capacitadas y altamente calificadas) cada año no destruirán los mercados laborales estadounidenses. Creará otros 130,000 puestos de trabajo (un graduado extranjero en STEM ayuda a crear 2.6 puestos de trabajo [11]) cada año. En este momento, con estatus de visa temporal, estos académicos extranjeros están bajo presión para encontrar un espacio (con fines de inmigración) para ellos mismos. Si pueden vivir aquí libremente, podrán concentrarse plenamente en su trabajo. Esta libertad les ayudará mental, emocional y profesionalmente, lo que beneficiará a EE.UU. economía y crear nuevas innovaciones. Para dirigirse al senador. La preocupación de Jeff Sessions (R-Ala.) de que “tres de cada cuatro estadounidenses con títulos STEM no trabajan en el campo STEM, permítanme señalar que resolver este problema requiere tiempo, como una década. Este problema no se puede resolver en un día y suspender los permisos de trabajo para los graduados extranjeros de STEM empeorará este problema, simplemente detendrá el empleo y el crecimiento económico. Es más, EE.UU. Los formuladores de políticas pueden beneficiarse de los académicos extranjeros para promover sus programas STEM y de los estudiantes nacionales de STEM. Permitir que los estudiantes extranjeros graduados de STEM pasen del estado OPT al estado de residencia temporal. Permanecerán en estatus de residencia temporal durante 3 años, donde trabajarán en su campo y, si es necesario, pagarán entre un 2 y un 5 por ciento adicional de impuestos sobre la renta para financiar programas STEM de EE. UU. desde el nivel K-12. Después de tres años, al verificar su historial laboral y fiscal, los estudiantes extranjeros de STEM obtendrán la residencia permanente.