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Publicado el Julio 18 2020

Errores comunes cometidos en el examen SAT

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By  Editora
Actualizado Abril 03 2023
Entrenamiento SAT

Antes de realizar cualquier prueba estandarizada para una solicitud de visa o para la admisión a una universidad extranjera, siempre es mejor familiarizarse con la prueba para no cometer ningún error al realizar la prueba real. A menudo son sus ideas erróneas y su falta de conocimiento sobre la prueba los que pueden provocar errores. El SAT no es una excepción. Estos son los errores más comunes cometidos por los examinados del SAT. Conócelos para poder evitarlos cuando tomes el SAT.

Dejar de lado demasiadas preguntas porque no quieres adivinar la respuesta.

En el SAT, puedes eliminar una o más opciones de respuesta y tener la opción de adivinar la respuesta. El estudiante promedio debe excluir al menos una opción de respuesta en el 95 por ciento de las preguntas de lectura y escritura. ¡Pero estos mismos estudiantes dejan entre el 10 y el 20 por ciento de estas preguntas en blanco! Casi siempre hay una respuesta incorrecta en esas preguntas, así que elimínala y adivina.

No hacer conjeturas fundamentadas sobre las preguntas de matemáticas.

Negarse a hacer una suposición fundamentada sobre las preguntas de matemáticas puede hacer más daño que bien. Adivinar puede ser más beneficioso para tu puntuación.

No explicar cómo el ejemplo de su ensayo prueba su tesis.

Los estudiantes de secundaria son excelentes para presentar los detalles relevantes de los datos que los respaldan, pero todavía les cuesta vincular su ejemplo con su estudio.

Pensar que la sección de matemáticas es demasiado fácil.

Los estudiantes en clases de matemáticas avanzadas a menudo subestiman el SAT porque creen que tienen una comprensión sólida.

Esos mismos estudiantes se desmoronan cuando surge una pregunta sobre un concepto que conoces en tercer grado. El SAT no es como un examen de matemáticas normal. Cuanto más lejos estés de las clases básicas de matemáticas, más dificultades tendrás con las preguntas de razonamiento

No estudiar para la sección de vocabulario.

Aunque es posible obtener una puntuación perfecta en lectura sin conocer el significado de cada palabra, cualquier experto en exámenes puede decirle que el vocabulario es crucial. El estudiante promedio de secundaria aprende alrededor del 50 por ciento de los términos de vocabulario en las preguntas de lectura. No es difícil aprender el otro 50 por ciento.

No adivinar la respuesta correcta en la sección de lectura.

La mayoría de los estudiantes pueden reducir un problema de lectura basada en pasajes a dos opciones. Pero lo difícil es dedicar suficiente tiempo a evaluar esas dos opciones. A menudo es más fácil elegir la respuesta incorrecta que elegir también la respuesta correcta.

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